Englantilainen kulttuurikanava Dmitri Petrovin kanssa. tappavia tunteja englantia

Englantilainen kulttuurikanava Dmitri Petrovin kanssa.  tappavia tunteja englantia
Englantilainen kulttuurikanava Dmitri Petrovin kanssa. tappavia tunteja englantia

Hei! Televisiokanavan "Culture" käynnistämä todellisuusohjelma "Polyglot" aiheutti suuren resonanssin yhteiskunnassa. Mikä aiheutti lisääntyneen yleisön kiinnostuksen tätä hanketta kohtaan? Jo otsikosta voi arvata, että puhumme vieraasta kielestä tai pikemminkin englannista. Mutta ensin asiat ensin.

Mikä on Polyglot-projektin arvo?

Tämän esityksen formaatti tarjoaa katsojille mahdollisuuden paitsi seurata osallistujien menestystä, myös oppia itse aktiivisesti englantia samojen 16 luennon aikana. Eli voit myös katsoa videon, lukea lisämateriaaleja, suorittaa tehtäviä ja alkaa puhua englantia muutaman viikon kuluttua.

"Polyglot" -järjestelmän kehittäjä ja 16 englannin luokan opettaja on kuuluisa kielitieteilijä, polyglotti (30 kieltä!) - Dmitri Petrov. Projektin tavoitteena on opettaa englantia 16 tunnissa. Petrovin menetelmä on tunkeutua englannin kieleen ja tuntea olonsa mukavaksi tässä kieliympäristössä.

8 opiskelijan ryhmä, joista suurin osa on kuuluisia ihmisiä, osallistuu älylliseen esitykseen. Kaikki "Polyglotin" osallistujat eivät joko osaa englantia ollenkaan tai heillä on epämääräinen käsitys siitä koulusta lähtien.

Joka tapauksessa heidän on opittava englantia tyhjästä 16 oppitunnilla. Jo ensimmäisellä oppitunnilla oppilaat alkavat oppia uusia sanoja ja yrittävät kommunikoida englanniksi. Jännityksellä, pitkillä tauoilla, virheillä, mutta silti edistystä on heti havaittavissa.

16 tappavaa tuntia englantia

Kaikilla 16 oppitunnilla, jotka kestävät enintään tunnin, osallistujat muistavat ja vahvistavat oppimaansa ja oppivat sitten uuden ryhmän sanoja ja ilmauksia. Uusi leksiaalinen ja kielioppimateriaali otetaan käyttöön. Polyglot-kurssin loppuun mennessä, 16 tunnissa, opiskelijat hallitsevat kieliopin perusmallit, ovat helposti selitettyjä englanniksi ja käyttävät monimutkaisia ​​lauseita oikein.

Tarjoamme sinulle 16 videotuntia henkisestä ohjelmasta "Polyglot", sekä aputestimateriaaleja, jotka auttavat sinua yhdistämään materiaalia nopeammin ja tehokkaammin, sekä vinkkejä oikealla ääntämisellä.

Jokaista oppituntia käsitellään yksityiskohtaisesti erillisessä artikkelissa.

Katso 16 Polyglot-englannin oppitunnin sarja

Oletko jo suorittanut Polyglot-järjestelmän koulutuksen? Oletko onnistunut oppimaan englantia tyhjästä? Mikä oli vaikeinta näiden 16 tunnin aikana?

Projektin osallistujat osoittivat omalla esimerkillään, että tämä järjestelmä on tehokas, että voit oppia englantia tyhjästä vain 16 oppitunnilla! Pääasia on halu, sinnikkyys ja paljon työtä. Mutta onko tulos sen arvoinen?!

Lataa oppituntien lisämateriaalia alla olevasta linkistä.

Ole hyvä ja jaa mielipiteesi ja palautteesi kommenteissa.

Älyllinen reality-show TV-kanavalla "Culture", intensiivinen opetusvideokurssi "Polyglot" koostuu 16 oppitunnista - englannin oppitunnista, joiden tavoitteena on oppia puhumaan englantia. Tämän ainutlaatuisen järjestelmän kehittäjä ja opettaja kaikilla tunneilla on Dmitri Petrov, tunnettu venäläinen kielitieteilijä, kääntäjä, polyglotti, joka puhuu kolmekymmentä kieltä.

Polyglotti. Englanti 16 tunnissa.


Tunneille osallistuu kahdeksan opiskelijaa (jotka ovat mediahenkilöitä - TV-juontajat, ohjaajat, näyttelijät), jotka eivät käytännössä osaa englantia, paitsi lukion ekaluokkalaisten tasolla. Mutta kurssin lopussa he osaavat jo kommunikoida englanniksi monimutkaisilla ja oikeilla ilmaisuilla. Tässä on mitä Petrov itse sanoo tästä interaktiivisesta kurssista:

Englannin kielen täydelliseen hallitsemiseen edes elinikä ei riitä. Jotta voit oppia puhumaan ammattimaisesti, sinun on myös käytettävä paljon aikaa, vaivaa ja energiaa. Mutta jotta voimme yksinkertaisesti oppia ymmärtämään ihmisiä, tulla ymmärretyiksi ja mikä tärkeintä, päästä eroon monien ihmisten pelosta, joka estää kaiken halun ja mahdollisuuden ilmaista itseään kielellä, tämä vaatii vain muutaman päivän. Sen, mitä tarjoan sinulle, olen kokenut itselläni ja melko monella ihmisellä. Olen ammattikääntäjä, kielitieteilijä, teen ammattikäännöksiä useille kielille ja opetan sitä muille. Ja vähitellen kehitettiin tietty lähestymistapa ja mekanismi. On sanottava, että tällaista kehitystä tapahtuu - jokainen seuraava kieli vaatii vähemmän vaivaa ja aikaa. Viikko riittää mille tahansa kielelle. Mikä on kieli? – Kieli on uusi katse maailmaan, ympäröivään todellisuuteen. Se on kyky vaihtaa, tehdä napsautus. Ja aivan kuten vastaanottimessa, vaihdamme ohjelman toiseen, viritämme eri aaltoille. Sinulta vaaditaan motivaatiota (matkustushalu, ammattiin, oppimiseen ja viestintään liittyvää, se voi olla ystävyys tai rakkaus)

Katso kaikki Polyglot-tunnit. Opi englantia 16 tunnissa ilmaiseksi Fascinating English -sivustolla:

Kultura-TV-kanavan älyllinen reality-show on intensiivikurssi englannin oppimiseen. Opettaja on todellinen polyglotti, joka puhuu yli 30 kieltä. Tämä on opettaja Dmitri Petrov - psykolingvisti, simultaanitulkki, opettaja, kirjan "The Magic of the Word" kirjoittaja. Opiskelijaryhmässä on 8 henkilöä.

Osallistujat: näyttelijät Vladimir Epifantsev, Anna Litkens, Daria Ekamasova, Alexandra Rebenok, Anastasia Vvedenskaya; kultaseppä-suunnittelija Mikhail Miljutin; taidekriitikko Alisa Gorlova; kirjailija, käsikirjoittaja ja "Cinema Magic" -ohjelman juontaja Oleg Shishkin.

Tässä on mitä Petrov itse sanoo tästä interaktiivisesta kurssista:

”Englannin kielen täydelliseen hallitsemiseen ei edes elinikä riitä. Jotta voit oppia puhumaan ammattimaisesti, sinun on myös käytettävä paljon aikaa, vaivaa ja energiaa. Mutta jotta voimme yksinkertaisesti oppia ymmärtämään ihmisiä, tulla ymmärretyiksi ja mikä tärkeintä, päästä eroon monien ihmisten pelosta, joka estää kaiken halun ja mahdollisuuden ilmaista itseään kielellä, tämä vaatii vain muutaman päivän.

Sen, mitä tarjoan sinulle, olen kokenut itselläni ja melko monella ihmisellä. Olen ammattikääntäjä, kielitieteilijä, teen ammattikäännöksiä useille kielille ja opetan sitä muille. Ja vähitellen kehitettiin tietty lähestymistapa ja mekanismi. On sanottava, että tällaista kehitystä tapahtuu - jokainen seuraava kieli vaatii vähemmän vaivaa ja aikaa.

Viikko riittää mille tahansa kielelle. Mikä on kieli? – Kieli on uusi katse maailmaan, ympäröivään todellisuuteen. Se on kyky vaihtaa, tehdä napsautus. Ja aivan kuten vastaanottimessa, vaihdamme ohjelman toiseen, viritämme eri aaltoille.

Sinulta vaaditaan motivaatiota (matkustushalu, ammattiin, oppimiseen ja kommunikaatioon liittyvää, se voi olla ystävyys tai rakkaus)"

Jokaisella oppitunnilla lujitetaan opittua ja esitellään uutta kielioppi- ja leksikaalista materiaalia. Loppujen lopuksi opiskelijat hallitsevat kieliopin perusmallit ja osaavat käyttää niitä sujuvasti puheessaan.

Dmitri Petrovin menetelmä ei ole aloittaa kieltä, vaan tunkeutua siihen, tuntea olonsa mukavaksi uudessa kieliympäristössä.

Klikkaa kuvaa nähdäksesi oppitunnin

Oppitunti 1

Näyttelyn osallistujat aloittavat 16 oppitunnin kurssin. Jokaisen tavoitteena on oppia puhumaan englantia. Kielen täydelliseen hallitsemiseen ei edes elinikä riitä. Mutta kestää vain muutaman päivän oppia yksinkertaisesti ymmärtämään ihmisiä ja tulla ymmärretyksi, Dmitri Petrov on varma.

Oppitunti #2

Jokaisen kielen verbi on varsi. Luettelo verbeistä, joita jokainen henkilö jatkuvasti käyttää, ei ylitä 50-60 sanaa. On tietysti tuhansia muita, mutta niitä käytetään vain 10 prosentissa puheesta. Voimme puhua nykyisyydestä, tulevaisuudesta, menneestä. Voimme vahvistaa, kiistää tai kysyä jotain. Tuloksena on 9 solun taulukko: tic-tac-toe.

Oppitunti #3

Useimmat meistä tietävät valtavan määrän englanninkielisiä sanoja. Tietoisesti tai alitajuisella tasolla. Englanninkielisiä sanoja on kaikkialla. Mutta niitä voidaan verrata helmien hajoamiseen, jotka itse ovat hajallaan, mutta järjestelmät eivät. Järjestelmän puute estää niiden tehokkaan käytön, joten yksi järjestelmämme perusperiaatteista on luoda lanka, tanko, johon kaikki nämä helmet voidaan pujottaa.

Oppitunti #4

Dmitry Petrov ehdottaa, että työstetään luettelo tärkeimmistä englanninkielisessä puheessa useimmin käytetyistä verbeistä käyttäen peruskaaviota ja tuoda se automatismiin. Tämä on ensimmäinen askel, joka on otettava, jotta kurssin aikana saavutetaan sujuva, rento kielitaitotaso.

Oppitunti #5

Luuletko, että on mahdollista oppia 50 000 sanaa minuutissa? Jokainen teistä voi lyödä vetoa niiden kanssa, jotka eivät tiedä, mikä on mahdollista. Tilanne on yksinkertainen. Englannissa, venäjässä ja useissa muissa kielissä on suuri määrä sanoja, joilla on sama pääte. Joten venäjän kielessä noin 50 tuhatta sanaa päättyy -tsiaan tai -siyaan. Englannin kielessä useimmilla näistä sanoista on sama juuri ja pääte -tion tai -sion. Tilastojen mukaan tällaisia ​​sanoja on useita kymmeniä tuhansia.

Oppitunti #6

Dmitri Petrovin oppilaat alkavat kommunikoida kielellä käyttämällä aiemmilla luokilla saatuja rakenteita ja taulukoita. Virheillä, pitkillä tauoilla, mutta edistystä on havaittavissa. Tärkeintä on rentoutua ja poistaa psykologinen este.

Oppitunti #7

Dmitri Petrovin menetelmä ei ole tukahduttaa kieltä, vaan tunkeutua siihen tunteakseen olonsa mukavaksi uudessa kieliympäristössä. Luultavasti tästä syystä näyttelyn osallistujat päättivät hallita ammattisanastoa. Kuusi heistä on mediahenkilöitä - näyttelijöitä, ohjaajia, televisio-ohjaajia.

Oppitunti #8

Dmitry Petrov ja näyttelyn osallistujat analysoivat prepositioiden järjestelmää. Ensin opiskelijat tekevät lauseita esineiden sijainnista avaruudessa. Sitten Petrov selittää, että joitain prepositioita lisätään verbeihin ja syntyy niin sanottuja fraasiverbejä.

Oppitunti #9

On puhuttava epäröimättä, mielihyvin, kuvaannollisesti, Dmitri Petrov uskoo. Jos kiinnität huomiota yksinomaan kielioppirakenteisiin ja opittujen sanojen määrään, menestys on tuskin mahdollista. Ja jos kieltä ei pidetä oppikirjana tai sanakirjana, vaan elävänä, muuttuvana, elävillä kuvilla täytettävänä, nämä esteet katoavat. Juuri tätä lähestymistapaa Petrov noudattaa työskennellessään opiskelijoiden kanssa studiossa.

Oppitunti #10

Kymmenennellä oppitunnilla hankkeen osallistujat jatkavat vapaata ja luovaa viestintää heitä kiinnostavista aiheista. Tietenkään he eivät tee kaikkea tarkasti ja oikein, mutta Dmitri Petrov ei kiirehdi korjaamaan oppilaidensa kieliopillisia virheitä: hän haluaa heidän oppivan nauttimaan englannin puhumisesta, ja he voivat aina hioa puhettaan. Pääasia, että on jotain kiillotettavaa.

Oppitunti #11

11. oppitunnilla ryhmä suorittaa eräänlaisen hankitun tiedon tarkistamisen - toistaa ensimmäisillä tunneilla opitut kielioppimallit. Daria Ekamasova puhuu siitä, kuinka hän meni harjoitteluun. Oppitunnin lopussa opiskelijat jatkavat viestintätaitojensa kehittämistä.

Oppitunti #12

Dmitri Petrov kertoo, millä periaatteella kielen perusta on parasta muodostaa ja millä mekanismeilla tarvittava sanavarasto hankitaan. Oppilaat kuvailevat kuvaa, jonka he yhdistävät englannin oppimiseen, ja odottavat innolla, että opettaja paljastaa heille kaikki 30 "taikaverbiä", joilla he voivat puhua kaikesta.